Actividade persoal tema 6

 Instagram:

Instagram é unha aplicación de orixe estadounidense creada por Kevin Systrom e Mike Krieger en 2010. O nome da aplicación ven de xuntar duas palabras, "instantánea" e "telegrama".

 E unha aplicación que ten máis vantaxes que inconvenientes. Unha das principais vantaxes é a facilidade de comunicación con outras persoas xa que permiteche coñecer outras persoas, comunicarte con elas e imcluso ten unha opción de subir unha imaxe que perdura á vista das persoas que siguen o teu perfil desde que a subes ata as 24 horas seguintes. A aplicación xera confianza, ten un gran número de receptores, o que provoca un maior coñecemento aos consumidores, permite ver a quen siguen os demais usuarios, conta con mensaxería privada etc... Eu persoalmente como usuario desta aplicación tamén a uso para ver videos e fotos de cuentas que se dedican a subir memes ou noticias actuales.

 Instagram añadeu tamen unha opción chamada hashtags para axudar aos usuarios a atopar publicacións que outras persoas comparten sobre o mesmo tema. 

Esta aplicación gañou varios premios como mellor aplicación, como a aplicación máis adictiva etc..

Nesta imaxe mostrase o perfil dunha persoa onde se ven as persoas que siguen a ese usuario e as persoas que este sigue e todas as suas imaxes. Tamén no perfil o usuario inclue unha biografía que pode ser escrita polo propio usuario.

Inconvenientes:
Ainda que esta aplicación e utilizada polas empresas para vender alguns productos non é unha aplicación propia para as empresas.

Non ten protección de dereitos de autor, e dicir, as imaxes poden ser roubadas fácilmente.

A pesar de ser gratuita, non todas as persoas teñen acceso a esta aplicación.

Moitas persoas crean contas falsas simplemente para aumentar os seus seguidores ou para facerse pasar por outras persoas ainda que para isto ultimo, instagram creou o verificado que é un simbolo azul que verifica que esa conta non é falsa pero para isto tes que ter un mínimo de seguidores e só poden acceder os famosos, influencers, as empresas coñecidas etc..

Ten reglas moi estrictas que limitan moito o uso da aplicación.

 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Actividades tema 5

ACTIVIDADES TEMA 5: 1.- Dado el ADN de secuencia CATACTGGCTGGTACCAACTGAGC, escribe: a) Secuencia de la cadena del ARNm que se obtiene. GUAUGACCGACCAUGGUUGACUCG b) La secuencia de la cadena complementaria de ADN. GTATGACCGACCATGGTTGACTCG c) La secuencia de aminoácidos de la proteína que codifica. VAL-Paro d) Los anticodones de los ARNt que intervienen en la síntesis de esta proteína. CATACTGGCTGGTACCAACTGAGC e) Por qué se dice que el código genético es universal? Porque todos procedemos de una misma célula por lo que funciona igual para todo el mundo. f) Indica cuantas copias idénticas de este fragmento de ADN obtenemos si son amplificadas por la técnica de PCR después de: 10, 30 y 50 ciclos de replicación. 2^10,  2^30 y 2^50 g) En qué son diferentes las moléculas de ADN de dos personas diferentes? h) Cómo es posible que los organismos humanos tengan más de 100 tipos celulares si todas las células tienen la misma información genética?  Porque todas provienen de un misma c...
Leer más

Actividad personal tema 5

Imagen
Videoxogos sobre a xenética: Phylo: Este xogo utiliza a capacidade humana de búsqueda de patróns para ordenar nucleótidos e aliñar secuencias xenéticas de diferentes especies. Utilizando puzzles de mover bloques, alíñanse xens dunha árbore filoxenética para averiguar a orixe de certos desordens xenéticos. Consigues maior puntuación canto maior sexa o parecido das secuencias, evitando os ocos entre nucleótidos o máximo posible. E un xogo simple que mentras xogas aceleras o progreso da ciencia. Geniverse: Un xogo máis educativo que o anterior, diseñado para alumnos de primaria e secundaria. O xogo é unha colección de puzzles de xenética mendeliana detrás dunha historia na que traballas nun criadeiro de dragóns aprendendo para curar un dragón enfermo. Experimentas ca herencia de caracteres dragónicos ( pel metálica etc...) e ao mesmo tempo estudas ca xenética mendeliana. Pero este xogo ten varios problemas xa que ten moito texto e está completamente en inglés. Outro problema é que como xo...
Leer más

ACTIVIDADE PERSOAL TEMA 1

  PSEUDOCIENCIA: A pseudociencia e aquela afirmación, crenza ou práctica que se presenta como científica pero realmente non se corresponde ou é incompatible co método científico. A menudo carácterizase polo uso de afirmacións vagas presentadas como ciencia ou pola ausencia de procedementos sistemáticos para o desarrollo de teorías.Non obstante, a pesar do comentado anteriormente, existen pseudociencias estudiadas por universidades, centros médicos ou polo Goberno e aceptadas como ciencias. Características das pseudociencias: - Carecen de consistencia. - Non aplican métodos característicos das ciencias. - Presentan teorías para as cales non teñen probas ou demostracións empíricas. - Empleo de términos con un significado determinado na ciencia pero con outro significado - Non buscan leis xeráis - Esixen que se lles reconozca o carácter científico.  EXEMPLO DE PSEUDOCIENCIA: A acupuntura:   Práctica da medicina tradicional china  basada na crenza de liñas de enerxía que...
Leer más